Workshops & Panels
Wenn Geschichten wachsen – kreative Wege in die frühe Literacy
Kinder entdecken Sprache und Schrift nicht erst beim Lesenlernen, sondern bereits beim Erzählen, Spielen, Malen und Gestalten. Anhand eines Praxisprojekts aus dem Kindergarten zeigt dieser Beitrag, wie kreative Prozesse und Early Literacy miteinander verbunden werden können. Gemeinsam entwickeln Kinder eigene Figuren, erfinden Geschichten und gestalten daraus kleine Erzählwelten und Bücher. Im Mittelpunkt stehen alltagsnahe und leicht umsetzbare Ideen, die Kinder in ihrer Kreativität und ihrer Freude an Sprache unterstützen.
Vilma Jozic, M.A. ist Professorin an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich im Institut für Elementarpädagogik und bringt ihre langjährige praktische Erfahrung als Volksschullehrerin in Forschung und Lehre ein. Sie arbeitet an der Schnittstelle zwischen Kindergarten und Volksschule und fungiert dort als Bindeglied zwischen beiden Bildungsbereichen.
In ihrer Tätigkeit beschäftigt sie sich schwerpunktmäßig mit dem Thema Transition – dem pädagogischen Gestalten von Bildungsübergängen – sowie mit interinstitutioneller Kooperation und forschungsbasierten Entwicklungsprojekten im frühkindlichen und schulischen Kontext.
Workshop
Inhalte
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