Workshops & Panels
Zwischen Lehrplan und Leselust: Lesemotivation im Unterricht fördern
Dieser Vortrag zeigt wie Lesemotivation im schulischen Alltag gezielt gefördert werden kann. Im Fokus stehen praxisnahe Strategien für den Unterricht mit 10- bis 14-Jährigen, die Pflichtlektüre mit persönlichem Interesse verbinden. Anhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt, wie Lehrkräfte Freiräume schaffen, individuelle Zugänge ermöglichen und Begeisterung für Texte wecken können – auch bei leseschwachen oder wenig motivierten Schüler*innen. Ziel ist es, Lesen als sinnstiftende und bereichernde Erfahrung erfahrbar zu machen.
Maga Regina Forstenlechner MSc (AHS Lehrerin)
Mag.a Regina Forstenlechner, MSc. unterrichtet in einem Privatgymnasium Deutsch und Italienisch. Außerdem ist sie Teil des Teams im Zentrum für Kompetenzmessung & Kompetenzentwicklung an der PHOÖ und dort für das Fach Deutsch in der Sekundarstufe zuständig. An der PH Linz und der PH OÖ hält sie fachdidaktische Lehrveranstaltungen in der Aus- und Fortbildung. Am BMB arbeitet sie als Item-Writerin für die schriftliche Reifeprüfung Deutsch.
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Inhalte
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