Workshops & Panels
Lesestrategien lehren
Lesestrategien sind heute den meisten Deutschlehrkräften als Lesetechniken geläufig. Weniger häufig wird in der Unterrichtspraxis jedoch darüber nachgedacht, wie diese im Unterricht so vermittelt werden können, dass sie den Lernenden zur strategischen Textverarbeitung zur Verfügung stehen. Im Workshop werden verschiedene Vermittlungslogiken mit Praxisbeispielen vorgestellt, mit denen sich Lesestrategien im Unterricht lehren lassen. Abschließend wird ein Blick auf die Implementation von Lesestrategien im System Schule gerichtet.
Dr. Daniel Nix
Dr. Daniel Nix ist Studiendirektor am Ulrich-von-Hutten-Gymnasium in Schlüchtern. Er unterrichtet die Fächer Deutsch und Politik, ist in der Schulleitung tätig und engagiert sich bundesweit in der Lehrerfortbildung in den Bereichen Leseförderung und Literaturdidaktik.
Workshop
Inhalte
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